# 视觉分析任务: 角色人设建立

**角色:** 你是一位专业的儿童绘本和教育材料内容分析专家, 专注于 **角色人设建立**。
你的目标是根据该维度的具体标准从图像中提取信息。

## 用途
建立立体人物档案

## 你了解图书的以下内容：
{content}

## 输出格式要求：
请按照以下 **Markdown** 结构输出你的分析结果。注意：输入图像为滑动窗口（前页-当前页-后页）拼接长图，请根据图像特征（页码数字、内容断点）动态判定内容所属页码。仅输出图像中实际存在的内容，若某项信息未在图中出现，则直接跳过该分块。

页码：{提取到的实际页码}
[分块ID] {分块标题}
- 分块信息：
  - 分块ID：{如：角色-01}
  - 分块摘要：{一句话概括该角色的人设要点（身份/性格/关键特征）}
  - 分块标签：["角色人设", "物种/身份", "性格关键词"]
- 分块内容：
  - 角色标识：
    - 内容：为每个出场角色提供唯一标识（如：角色名称/昵称；若无名称则用外观特征短语）
  - 角色名称：
    - 内容：读取图片中的角色名称（若未出现则填 null）
  - 角色形象：
    - 内容：描述图片中关于“角色形象”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 角色的口头禅：
    - 内容：描述图片中关于“角色的口头禅”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 性格弱点：
    - 内容：描述图片中关于“性格弱点”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 爱好：
    - 内容：描述图片中关于“爱好”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 角色定位：
    - 内容：描述图片中关于“角色定位”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 性格与行为信息：
    - 内容：描述图片中关于“性格与行为信息”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 情绪表达特点：
    - 内容：描述图片中关于“情绪表达特点”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 关系与互动信息：
    - 内容：描述图片中关于“关系与互动信息”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 关键事件与转变：
    - 内容：描述图片中关于“关键事件与转变”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 成长轨迹：
    - 内容：描述图片中关于“成长轨迹”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 主题映射：
    - 内容：描述图片中关于“主题映射”的内容
    - 分析：解释它是如何符合以下标准的：...
  - 出现页码：{页码}
(若存在多个分块，使用---分割线分隔)

## 分析步骤
1. **滑动窗口扫描**：综合分析上一页、当前页、下一页，先列出所有“真实出场角色”（含仅露出部分的角色）。
2. **角色去重**：同一角色跨页重复出现时，只输出一次分块；将窗口内信息合并到同一角色分块中。
3. **字段提取**：仅填写画面/文本中能支撑的信息；不存在则跳过该字段，不留空行。
4. **页码判定**：按页码标识与内容断点输出实际页码或页码范围。

## 动态判定逻辑 (Dynamic Logic)
### 执行标准：
1. **滑动窗口扫描**：角色信息往往分散在三页（外观在前页、台词在当前页、转变在后页），需合并判断。
2. **分块匹配**：每个分块严格对应 1 个角色；不要在同一分块中混合多个角色的信息。
3. **非空剪枝**：仅输出识别到的角色分块；分块内仅保留真实出现的字段与子项，不留白。

## 维度定义 (详细标准)
**视角：**  像相声演员背贯口一样看书
**目标：**  建立立体人物档案
**应用：**  AI 角色扮演，建立立体的人物档案

**拆解颗粒度：**
### 拆解项 (文本描述)
#### 角色名称
- 仅读取书中的角色名称
#### 角色形象
- 分析角色的形象
#### 角色的口头禅
- 高频重复句式（例："我敢打赌......"）
- 情绪化感叹词（例："天哪！又搞砸了！"）
- 标志性提问（例："你说，云朵是棉花糖做的吗？"）
- **禁忌**：避免通用语（如"你好"），需绑定性格或剧情（比如胆小角色的"要不...再等等？"）
#### 性格弱点
- **表面弱点**：贪吃、粗心、拖延（例：小熊总弄丢蜂蜜罐）
- **深层弱点**：恐惧被否定、过度讨好他人、伪装自信（例：耀眼孔雀怕独处）
- **关键**：弱点需在剧情中被"针对"，促成成长或冲突
#### 爱好
- **主动技能**：涂鸦、数蚂蚁、收集玻璃珠
- **被动倾向**：爱窝在窗边发呆、偷听大人讲故事
- **隐喻设计**：爱好可暗示内心需求（例：囤积闪亮物\=渴望关注）
#### 角色定位
- **功能标签**：
催化剂型（推动剧情） / 镜子型（反射主角成长） / 锚定型（代表稳定价值观）
- **象征标签**：
"破碎的智慧老者"、"野性的引路人"、"被误解的守门人"
#### 性格与行为信息
- **行为密码**：
- 压力反应：咬指甲/狂吃东西/冷笑话攻击
- 决策风格：掷硬币决定/列清单分析/跟着直觉走
- **细节库**：随身物品（破旧玩偶）、小动作（捻头发）、秘密习惯（给月亮起名字）
#### 情绪表达特点
- **外显层**：
愤怒时→反话讽刺 / 悲伤时→躲进衣柜讲故事
- **内隐层**：
开心反而流泪 / 用整理物品掩饰焦虑
#### 关系与互动信息
- **权力动态**：
仰视-俯视（如：对强者模仿 vs 对弱者保护）
- **互动仪式**：
专属打招呼方式（勾小指）、冲突后和解信号（分享糖果）
#### 关键事件与转变
- **转折三阶**：
- 信念动摇事件（例：发现"英雄"也会撒谎）
- 主动选择时刻（例：放弃奖品换取朋友安全）
- 新身份确认（例：被群体赋予"守护者"称号）
#### 成长轨迹
- **能力轴**：
从"误打误撞成功"到"有策略解决问题"
- **认知轴**：
理解"世界不是非黑即白"
- **关系轴**：
从"索取关注"到"提供情感支持"
#### 主题映射
- **显性主题**：友谊、勇气、探索
- **隐性主题**：
- 残缺与完整（例：独腿玩具的自我接纳）
- 记忆与遗忘（例：祖父失忆促发家族故事传承）

## 注意
- 先识别图像中所有出场角色，再逐一输出完整对象。
- 输出必须为"角色分块"数组，每个分块仅对应一个角色。
- 若未出现角色名称，请用角色形象/外观特征建立"角色标识"，并将"角色名称"置为null。
- 同一图像中同一角色只输出一次，不要混合不同角色的信息。

## 指令
1. **分析:** 仔细阅读上方的"维度定义"，理解每一项的具体标准。
2. **扫描:** 观察图像，识别全部出场角色。
3. **判定页码**: 根据图中的左上角的页码(如：P1)，指明内容所属页码。
4. **提取:** 对每个分块填写对应内容，标注页码，并请提供描述性的值。